Simplifier l’offre de formation: Est-ce vraiment un bonne idée?
Un argument fréquemment répété est que l’offre de formation de l’université est trop complexe, illisible. La ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche s’en est récemment émue....
View ArticleQuelques réflexions sur la limitation des capacités d’accueil à l’université
L’Université, notamment dans le cadre de la gestion des premières années d’études supérieures, est confrontée à un ensemble d’exigences particulièrement contradictoires. La première est souvent...
View ArticlePrérequis à l’entrée à l’université: orientations politiques et éthiques de...
Fichier pdf La question des prérequis à l’entrée en licence va s’inscrire de manière prégnante dans le débat universitaire. Le recours massif au tirage au sort dans certaines disciplines, jugé...
View ArticleIl ne suffit pas de supprimer le tirage au sort
Au lendemain de la première réunion du groupe de travail STAPS du 13 septembre 2017, au cours de laquelle des points de vue divergents ont pu s’exprimer, il nous semble nécessaire de préciser les...
View ArticleModalités d’accès à l’enseignement supérieur : un appel à la lucidité et au...
Nous ressentons actuellement un certain flottement dans la concertation sur l’accès à l’enseignement supérieur. Lors de la formation des groupes de travail, il était question de libérer les initiatives...
View ArticleRéforme du premier cycle universitaire : Synthèse des propositions de la C3D
Lors de la cinquième réunion du groupe de travail STAPS, Thierry Terret, rapporteur du groupe, a décliné en 24 points les propositions issues des précédents échanges. Si la C3D STAPS se félicite que...
View ArticleUne baisse du nombre de postes au CAPEPS ?
Le ministère a publié le 27 septembre ses projections budgétaires. Le budget 2018 de l’Education Nationale ne voit la création d’aucun poste, ce qui signifie pratiquement qu’il y aura moins de postes...
View ArticlePlan Etudiants : l’avis de la C3D
La C3D a accueilli avec satisfaction le Plan Etudiants, dans lequel elle a retrouvé l’essentiel des propositions qu’elle avait exprimées au sein du groupe de travail STAPS. Il s’agit à notre sens de...
View ArticleLicence STAPS: attendus et éléments pris en compte dans l’examen des dossiers
La C3D a fait remonter au ministère les éléments suivants concernant les attendus et les éléments pris en compte dans l’examen des dossiers pour la procédure d’affectation en LIcence STAPS: Attendus de...
View ArticleQuels enseignements de spécialité quand on veut aller en STAPS ?
Les élèves de seconde doivent cette année choisir les trois enseignements de spécialité qu’ils suivront l’année prochaine en classe de Première. Ils doivent également choisir une option. Les...
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